Auteurs – Richard Wittorski
Éditorial
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L’évaluation de la professionnalisation dans la formation des enseignants. Démarches et faces cachées [Texte intégral]Paru dans Recherche et formation, 93 | 2020
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La déprofessionnalisation : une idée neuve ? [Texte intégral]Paru dans Recherche et formation, 72 | 2013
Article
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Les rapports étroits entre évaluation et professionnalisation [Texte intégral]Paru dans Recherche et formation, 93 | 2020
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Paru dans Recherche et formation, 72 | 2013
Compte-rendu
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Mukamurera, J., Desbiens, J.-F. et Perez-Roux, T. (dir.). (2018). Se développer comme professionnel dans les professions adressées à autrui [Texte intégral]Montréal : Éditions JFD, 354 p. ISBN : 978-2-924651-79-7Paru dans Recherche et formation, 91 | 2019
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Chenu F. (2015). L’évaluation des compétences professionnelles. Une mise à l'épreuve des notions et présupposés théoriques sous-jacents [Texte intégral]Berne : Peter Lang, 347 p., ISBN : 978-3-035-20308-0Paru dans Recherche et formation, 76 | 2014
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Fondements des pratiques professionnelles des enseignants [Texte intégral]Paru dans Recherche et formation, 68 | 2011